EXEMPLOS

Leia os comentários a respeito dos dois vídeos abaixo e siga a proposta ao final do tópico:

A respeito do 1º vídeo:

É sabido de longa data que o ser humano aprende por imitação (mimese). No decorrer da vida muitos exemplos aparecem, modelos de comportamento são teorizados, mas sobretudo protagonizados por pais, parentes, professores, artistas, atletas e tantos outros. Na infância ouve-se tanto: "Isso é falta de educação!"; "Uma pessoa decente age assim..."; "Isso não é coisa que se faça"; e assim por diante. Mas, mais do que a teoria do agir correto, existe o exemplo prático. Este último é tão poderoso e sedutor que arrebata os neófitos da vida, põe-se acima de qualquer teoria. Daí advém o famoso ditado: "Faça o que digo, mas não faça o que EU faço".

No vídeo abaixo criou-se uma estranha atmosfera, um alerta de que nos acostumamos a tolerar ou considerar certas atitudes normais quando praticadas por adultos. A surpresa reside no fato de se ver crianças agindo do mesmo modo.

Suas imagens nos dão um bom exemplo de que o mundo em que vivemos é obra tão somente nossa; permitem-nos uma reflexão e até uma catarse. A catarse do tipo mais importante, a da tragédia. Aliás, tudo está presente nele: a mimese, a "armatia", a húbris e o implícito final trágico, facilmente dedutível.

Talvez assim percebamos o tamanho do estrago causado por ações inconseqüentes, violentas e egoístas... Talvez percebamos que o futuro não está com as crianças, está, sim, nas pequenas atitudes do agora.

A respeito do 2º vídeo:

O dito popular "uma imagem vale mais do que mil palavras" não é equivocado; boa prova disso é o vídeo abaixo. Nele, no entanto, há mais de uma imagem e mais de uma palavra (escrita ou cantada), além de uma bela trilha sonora. Ou seja, este vídeo lida com diferentes sentidos conjuntamente, de modo a reforçar a transmissão de uma mensagem (ou várias), resultado: o espectador se emociona e pode até refletir sobre sua postura diante da vida.

Tentar narrar o que ali vai demandaria muito talento e, ainda assim, a intensidade de emoções provocada pelo conjunto de estímulos por ele produzido não alcançaria o mesmo efeito.

O talento não consistiria no simples fato de se narrar o óbvio, mas de fazer aflorar as forças subjetivas, às vezes até contraditórias, evocadas pelo testemunho de ações somente justificáveis pelo que é mais sublime e simples de se explicar: o amor de um pai por um filho.

Proposta:

Ambos os vídeos podem ser tomados como exemplos de atitudes a serem ou não seguidas. Levando em conta os filmes acima e os comentários que os acompanham, produza uma dissertação descritiva ou argumentativa cujo tema vá ao encontro deste tópico chamado EXEMPLOS.

´ *Vídeos retirados do youtube respectivamente com os nomes de: "Children see, children do" e "Can, the world strongest dad"